Переход на новые государственные образовательные стандарты ставит необходимым изменить деятельность обучающихся и учителей на уроке. При формировании общеучебных универсальных действий необходимо обращать внимание на смысловое
чтение текстов различных жанров, на извлечение информации в соответствии с целью
чтения. На педагогическом семинаре коллектив учителей познакомился со структурой текста, какие бывают виды и стили текста. Педагогам предложены различные методы самостоятельной работы с текстом.